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Leseförderung mit "Drachen an den Start": Wie Briefe und Skypen Kinder für Bücher begeistern

Da bekommt der Schüler ein Buch auf den Tisch mit der Aufforderung "Lies!" gelegt. Weckt es Lesebegeisterung? Nicht unbedingt. Nun fragen sich Lehrer und Eltern, mit welchen Maßnahmen der Leseförderung man Lesebegeisterung wecken kann. Viele Wege werden da ausprobiert. Eine Aktion möchte ich nun näher vorstellen.
Leseförderung in der Grundschule so früh wie möglich  Kinder lieben Geschichten. In Büchern werden Geschichten erzählt. Daher lieben Kinder Bücher. Im Idealfall haben Kinder vor Schuleintritt vielseitige Erfahrungen mit Büchern gemacht. Ihnen ist regelmäßig vorgelesen worden, sie haben in der örtlichen Bibliothek selbstgewählte Bücher ausleihen dürfen, sie kennen verschiedene Bucharten wie Bilderbuch, Vorlesebuch, Bildersachbuch oder Wimmelbuch und haben Geschichten zu verschiedenen Themen (Abenteuer, Freundschaft, Piraten, Familie, jahreszeitliche Themen) vorgelesen bekommen. So ein Kind hätte schon eine differenzierte Lesebiographie und Leseerfahrung, wobei hier …

Kinderhörspiel: "Skandinavische Weihnachten", ab 5 Jahre [Ajum.de]

Ab 7 Jahre: Magdalen Nabb - Das Zauberpferd [Ajum.de]

Ab 3 Jahre: Alexandra Helmig - Im Land der Wolken

Ab 3 Jahre: Christoph Brix - Tinchen und die Braatschmaus

Kinderhörspiel: "Du spinnst wohl!" von Kai Pannen, ab 6 Jahre

Ab 10 Jahre: David Walliams - Terror-Tantchen [mit Gewinnspiel]

Ab 8 Jahre: Gunter Preuß - Fliegen ohne Flügel

Ab 3 Jahre: Der Nussknacker

Ab 3 Jahre: Katja Richert, Denitza Gruber - Wohin saust die kleine Weihnachtsmaus?